M?s de 10 mil docentes en el primer d?a del Congreso "Los docentes somos sujetos de derechos" en Ober?

Con una multitudinaria participación se hizo la primera jornada del Congreso "Los docentes somos sujetos de derechos", organizado por la Unión de Docentes de la Provincia de Misiones (UDPM). El evento concentró a más de 10 mil docentes que se movilizaron desde distintos puntos de la provincia para realizar sus aportes a la actualización del Estatuto Docente.


En la jornada de este jueves los colegas docentes se reunieron en los 17 talleres que fueron organizados de manera minuciosa por delegados y funcionarios de la UDPM. En la jornada de mañana está previsto continuar con la reunión de talleres y las disertaciones de los funcionarios del Ministerio de Educación de la Nación.


El congreso cuenta con valoración docente ya que fue aprobado y auspiciado por el Ministerio de Educación de Misiones por resolución 367/14. Además el Consejo General de Educación (CGE) resolvió por Resolución N° 2677 no computar inasistencia a los docentes participantes al igual que el Servicio Provincial de Enseñanza Privada (SPEPM), a través de la Actuación N° 303 para los colegas de instituciones privadas que participen del dicho Congreso.


"Este congreso lo decidimos hacer para que los colegas docentes cuenten con un espacio donde todas las modalidades estan representadas y donde debatirán y aportarán sus experiencias para que sea volcado en un borrador. Este borrador será tenido en cuenta como un aporte de nuestros colegas a la actualización del Estatuto", manifestó la titular de la UDPM, Stella Maris Leverberg.


En cuanto a la participación de los docentes en los talleres, todos los consultados destacaron el respeto y el nivel del debate que se dio, además reconocieron la calidad en los aportes que cada establecimiento acercó para que sea analizado y discutido entre todos.


TALLERES DEL PRIMER DÍA:


1.      Personal docente (cap. I). Deberes y derechos (cap II)


2.      De la función, categoría y ubicación de los establecimientos (cap. III) Escalafón (cap. VI)


3.      De la Junta de Clasificación y Disciplina (cap. V)


4.      De la carrera docente (cap. VI), Ingreso a la docencia (cap. VII). De la época de los nombramientos (cap. VII).


5.      De la estabilidad en el cargo (cap. IX)


6.      De la clasificación del personal docente (cap. X)


7.      Del perfeccionamiento docente (cap. XI)


8.      De los ascensos (cap. XII)


9.      Permutas y traslados (cap. XIII)


10.  De las reincorporaciones (cap. XIV). Destino de las vacantes (cap. XV)


11.  De las remuneraciones (cap. XVI)


12.  De la disciplina (cap. XVII)


13.  Jubilación docente


14.  Régimen de licencias y franquicias


SEGUNDO DÍA:


1.Nivel Inicial




2.Nivel Primario:


Ingreso de los títulos habilitantes (cap. XVIII)


Del escalafón (cap. XIX). Ascensos (cap. XX)


De los interinatos y suplencias (cap. XXI)


De los índices para las recuperaciones (cap. XXII)




3.Nivel Secundario:


Del ingreso y acrecentamiento de clases semanales (cap. XXIII)


Del escalafón (cap. XXIV), ascensos (cap. XXV)


Interinatos y suplencias (cap. XXVI)


De los índices para las remuneraciones (cap. XXVII)




4.Educación Técnica (cap. XXVIII)




5.Educación Superior (cap. XXXIII)




6.Educación Rural (UGL)




7.Educación Especial




8.CEFE – CEF




9.Educación Adultos


EPJA Primaria


EPJA Secundaria


PPAEBA




10.Jornada Completa y Extendida




11.Educación Intercultural y Bilingüe




12.Administrativos (DAM)




13.Educación en Contexto de Encierro




14.Escuelas Hospitalarias y Domiciliarias




15.Enseñanza No Formal




16.Educación Pública de Gestión Privada


Este viernes el congreso contará con la participación de un equipo de disertantes del Ministerio de Educación de la Nación y de la Confederación de Trabajadores de la Educación de la Argentina (CTERA).


Disertantes:


Lic. Nora Leone, Directora del Nivel Inicial del Ministerio de Educación de la Nación.


Lic. María Eugenia Bernal, Directora de Educación de Jóvenes y Adultos.


Lic. Ana Laura Herrera, Referente de Jornadas Completas y Extendidas, de la Dirección de Educación Primaria del Ministerio de Educación de la Nación.


Lic. Nilda Vainstein, parte del equipo de la Coordinadora Nacional de la Modalidad de Educación en Contexto de Encierro.


Oscar Ruibal, Secretario de Educación de Gestión Privada de la CTERA.

Actualidad - 21:36 23/10/2014